中等职业教育实施创业教育的模式探索
【摘要】:经济和社会发展需要创业型人才,创业型人才的培养对职业教育提出了新的要求。创业教育是中等职业教育培养目标的有机组成部分。实施创业教育必须面向全体学生并注重分层指导,以创业意识、创业心理品质培养为先导,以创业关键能力尤其是创新能力培养为重点,全面提高学生的创业素质,为学生的未来创业奠定坚实的基础。必须通过构建立体化的课程体系、建立一支创业型的教师队伍和尽快完善创业教育的评价体系等措施提高创业教育的实效。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|