在音乐环境中培养幼儿音乐的兴趣

【摘要】：正音乐教育是教育学科中的一个分支。幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐的过程中进行的教育工作。婴幼儿音乐是人一生中最早的音乐教育。陈鹤琴先生很早就发现音乐教育、音乐活动对儿童的重要性,他说:“幼儿园应该有音乐的环境, 培养他们对音乐的兴趣,发展他们的欣赏能力和音乐技能。需引导儿童在艺术的环境中,有兴趣的与环境发生互动,充分激发其主动性、积极性,才能更好的培养和提高儿童对音乐的感受、理解、体验和表现能力。每名幼儿都喜欢美好的事物。每名幼儿都热爱音乐,在教学中我们发现注重创设良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,让幼儿每天都接触音乐、听音乐,生活在充满音乐的环境中, 那么每名幼儿的音乐潜能都能得到惊人发挥。