试论幼儿音乐教育的启蒙

郭伶

【摘要】：本篇文章主要从幼儿音乐教育与培养幼儿道德情感与人格、审美能力及幼儿听觉等方面的关系来阐述幼儿音乐教育的重要性;同时阐述如何在了解了幼儿音乐教育的特点之后,有针对性地设计音乐活动的自我实践经验。

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前20条

1	钟彩莲;浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养[J];教育评论;2001年06期
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3	陈新;浅谈音乐教学审美能力的培养[J];教育理论与实践;2005年18期
4	王伟;;帕森斯的审美能力发展理论对我国大学艺术教育的启示[J];山东社会科学;2006年02期
5	徐梅;;浅析高校音乐教育对学生素质全面发展的影响和作用[J];广播歌选;2007年01期
6	王芳;;审美是语文教学的核心[J];新作文(教育教学研究);2007年09期
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8	李丽梅;;语文教学中审美能力的提高[J];新课程研究(基础教育);2008年07期
9	胡媛媛;;论高职文言文教学中审美教育的渗透[J];文教资料;2008年25期
10	赵珈瑜;;唱,童年岁月吟,诗意光阴——通过儿童诗教学培养低段学生审美能力[J];教学月刊(小学版);2008年08期
11	史景妍;;多层次审美评价对美术欣赏教学的促进[J];科技信息;2009年07期
12	连智扬;;浅谈当前我国的钢琴教育[J];科教文汇(上旬刊);2009年05期
13	徐烨芬;;思想政治课中审美能力的培养[J];新作文(教育教学研究);2009年08期
14	钟钢玲;;在音乐欣赏中提高学生审美能力[J];今日南国(理论创新版);2009年07期
15	戴艳菲;;古诗中的美韵——浅谈古诗教学中审美能力的培养[J];新课程学习(学术教育);2009年02期
16	刘焱宇;;试说音乐表现力[J];科教新报(教育科研);2009年07期
17	潘跃生;;提高美术兴趣培养创造能力[J];科技信息;2009年34期
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19	王锐莹;;“欣赏·评述”领域提高学生审美能力的实践策略[J];文教资料;2010年05期
20	张远钧;;经典浸润人生,美育升华人格——浅谈小学古诗教学中审美能力的培养[J];新课程(教研版);2010年04期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

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3	徐祯;;审美教育对大学生自我价值感影响的实验研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
4	谢君荣;;发掘语文教材内容的美育因素提高学生审美能力[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
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8	苟学珍;;中学美术欣赏教学初探[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
9	刘敏;;随风潜入夜润物细无声——浅谈校外少儿舞蹈教学与审美能力的培养[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];2005年
10	曾芳;;浅析音乐能力的基本构成[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年

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前6条

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2	黄丽萍;关于现时香港初中戏剧课程的美育导向[D];华中师范大学;2011年
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9	刘蕾;初中语文古典诗歌教学的美育渗透[D];内蒙古师范大学;2008年
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前10条

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4	沭阳县张圩初级中学武传扬;在语文教学中培养学生的审美能力[N];江苏教育报;2011年
5	郭建珍;剖析“美术热”背后的机遇[N];经理日报;2007年
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7	黄金兰;儿童图书媚俗风要不得[N];中国文化报;2006年
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9	商水县教育体育局袁幸美;情境交融美在其中[N];周口日报;2007年
10	黄金兰;儿童图书媚俗化要不得[N];工人日报;2008年

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