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《软件工程》课程教学改革的探讨与实践

范锐  王晶  梁春林  
【摘要】:为了解决软件人才培养教育与实践脱节、工程能力与创新能力较低等高等教育存在的主要问题,论文对传统的软件工程教学方法存在的问题进行了分析,提出了基于"做中学"教学理念的"项目驱动、案例教学"新的教学模式。通过新教学模式的实践,学生能够较好地掌握软件工程过程、方法和工具的系统知识,软件开发和维护的能力得到提升。

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