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如何培养学生阅读能力

李虹  
【摘要】:正一堂语文课四十分钟,如何有效的利用好呢?有些老师上完课很累,学生却一无所获,课堂教学效率很低。究其原因就是课堂上教师用讲替代学生的思考,而学生阅读得太少也没法回答问题。可见阅读对学生学习语文的重要。旧的教学模式大多数老师都是"一言堂",从上课讲到下课,有时讲到精彩的地方还不愿下课,还要拖堂。老师唾沫横飞,学生还不耐烦,心思根本就不在课堂上。教师满堂灌,就害怕学生听不懂,课堂上时不时就有"记下来""再说一遍"之类的话。

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