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创新创业教育改革背景下师范生教育实习大学带队教师指导职能的强化

邓洪亮  
【摘要】:在深化高校创新创业教育改革背景下,要求强化实践、强调指导帮扶。本文在对教育实习中大学实习带队教师工作实际情况进行简单分析的基础上,指出必须提高教育实习大学带队教师的资格遴选要求、加强和优化实习带队教师队伍建设,这样才可能充分保证教育实习大学带队教师指导职能,再具体指出教育实习大学带队教师对本科师范生主要在教师职业认同、教育教学心理及素养、教育教学观念及教学技能等方面做出具体的导向和指导。

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