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让小学语文课堂教学更加科学高效

杨士民  
【摘要】:正课堂教学是一种目的性很强的活动,通过教学要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成情感态度价值观等相应的品质。因此,在日常的学习与教学工作中,了解教学有效性的内涵、外延与策略等理沦知识,对提高教学效益、深化课程改革、促进自己的专业发展具有重要的意义。什么样的课堂教学才是有效的读懂教材,了解学情,是大多数教师备课时头脑中都有的理念。但是,在具体的备课操作中,如何读

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