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让学生自信,让自己成功——高中小班化政治学业水平考试的复习课案

孔丽  
【摘要】:"集体备课、导学案教学、学生展示、师生共同点评"的教学特色;"自主探究、合作学习、小组捆绑评价"学习的特色是我校高中小班化教学确立的模式,在教学中我们实际进行应用,有欢喜也有忧愁,但目标是让学生自信,让自己成功。

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