浅谈因材施教促进全体学生发展

【摘要】：本文从面向全体学生,使所有学生都得到最大可能的发展;教书与育人相结合,促进学生的全面发展;坚持学生主体性意识,让学生生动活泼、主动地发展;切实改革评价制度四个方面阐述了在小学语文教学中如何坚持因材施教的原则,全面提高教育教学质量。

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