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谈学生写作思维的启发

李倩  
【摘要】:正写作,是一个语言创造的综合过程。作为语文教学中的一个应用性环节,不仅是重要的,也是复杂的。它包容了观察、想象、构思和表达等多方面,某种程度上,它还是阅读的特点形式的延续。但

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