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共谱和谐的乐章——浅谈构建和谐班集体

邓冬梅  
【摘要】:班级是学生成长的摇篮,设计人性化的教室环境,营造宽松、自由、理解的氛围,建立和谐的师生关系,以人为本,从学生的心理健康发展出发,让每个学生在自主活动中培养自我教育的能力,促使班级成为一个充满朝气,生机勃勃的大集体,构建和谐的理想家园,共谱一曲和谐的乐章。

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