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不要让你的学生“瓜皮破裂”——从南瓜实验谈学生的受压极限

余志显  
【摘要】:南瓜实验是一个很有意义的心理学实验,它表明了种子与生命的力量,和环境的对抗力量.学生是我们的工作对象,很多老师以为只要不断的给学生压力,学生就一定能有很好的成绩,其实不然.因为压力也是导致学生厌学的根源之一.我们作为直接影响学生的教师,我们给学生的影响将直接影响学生的学习兴趣、学习动力和学习成就.我们只有在充分掌握个体的受压极限,才能更好地影响学生,引导学生.

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