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如何确定教师服务的范围

邹时军  刘永俊  
【摘要】:正随着新课程改革的不断深入,传统教育的"师道尊严,唯我至上"的观念将被历史所淘汰,取而代之的将是"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的服务于学生的新理念。"教学的目的是为了不教",即教的本质是为了学,学生的学是教的基础,也就是教师

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