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“问”得满园春色浓——运用“问题教学法”提高阅读实效性

林玉华  
【摘要】:正阅读教学是语文教学的重要内容,但只要看看高考语文现代文阅读和诗歌鉴赏的平均分,就不能不为考生阅读水平和阅读能力担忧。而我们知道,阅读教学所花的时间占了语文教学时间的70%左右,阅读教学的高耗低效是不争的事实。

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