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打造学科特色,促进教师专业发展

陈敏婷  
【摘要】:正在终身教育理念影响下,从上个世纪60年代开始,教师专业化就成了教师队伍建设的世界性潮流。通过专业成长,成为适应时代进步的教师,在为学生提供更好的专业服务基础上提升自己的专业素养,从而更大程度地实现自身价值,这是大多数教师的要求和梦想。

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