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重视校本研修功能 强化校本培训实践——《民族中学建立引导教师专业成长体系的研究》阶段总结

蓝存安  郑一平  陈驹  
【摘要】:正在传统教育与素质教育既冲撞又融合的现实中,学校问题的复杂性,使得校本研修在学校教育发展中愈加彰显其重要性。教育现实和发展呼唤教师要在教育改革中,主动更新观念、调整角色,要在

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