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课题《蒙古族传统文化与现代幼儿教育相结合》——子课题《蒙古族传统游戏棋牌玩法的教学研究》阶段性总结表格 2008年3月——11月

陶格斯  乌日娜  
【摘要】:正班级:蒙小、蒙中、蒙大开学不久的3月份:过几天,本月主要复习了上学期的多种"羊拐"的玩法。实验老师乌日娜与我配合的融洽,而且在3月份的实验中取得了一定的成绩。实验的方式方法:1、关注全体幼儿观察每位

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