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生物教学“自主探究”的课堂教学模式探索

袁正东  
【摘要】:正新课标的基本理念就是倡导探究性学习,要求在新课程中的学习应以探究学习作为主要的学习方式。在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。科学探究作为发现科学事实,揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要意义。

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