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亲子共读,点亮儿童心灵世界的灯

罗丽芳  
【摘要】:正学习型家庭是学习型社会的基础。因此,选择怎样的研究切入点,采取怎样行之有效的实践方式与途径,是摆在我们面前所要思考的课题。为此,我园采取整群抽样的方式,124名大班幼儿的家庭开展了关于创建"学习型家庭"的问卷调查,了解本园现状,发现目前在"亲子共读"方面依然存在着一些值得思考的问题:

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