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教师信息技术“三位一体教学”研究

广西南宁市卫国小学课题组  
【摘要】:正一、开展教师信息技术"三位一体教学"研究的科学依据1.开展教师信息技术"三位一体教学"研究具有时代性和先进性二十一世纪是全球信息化时代。教育部从世界知识经济发展的战略和人才竞争策略高

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