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运用PPPC阅读法,提高学生阅读能力的研究

顾黎丽  
【摘要】:正PPPC阅读法是第三期中小学英语骨干教师国家级培训班上英国语言专家Ged Neary介绍的一种积极阅读技巧。PPPC指阅读过程中的四种技巧,即Prediction,Pattern,Personalizing和Context。这种积极阅读策略要求教师应积极引导学生充分利用有效的阅读策略去体会和感知文字传递的信息,从阅读的预测、结构、内化和语境四个方面,去理解作者的写作意图,真正感受阅读的乐趣。如果学生在阅读文章之前对文章有所了解并感兴趣,他

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