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激发写作主体的写作心理驱动力

郭辛林  
【摘要】:正在作文教学中,部分教师在写作主体、题材、篇章、语言等文章要素方面艰辛付出,收获的却是太多的空洞无物、无病呻吟、千人一面之作。面对作文教学的诸多苦恼与困惑,我们不得不重新审视作文的教与学。长期以来,部分教师在强调深入生活、占有材料、掌

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