【摘要】:正一、农村教师专业成长的困境(一)职业待遇偏低和工作环境较差近几年农村义务教育在国务院领导下,由地方政府负责,实行"分级管理、以县为主"的管理体制,取得了重大进展,拖欠农村中小学教师工资的问题得到了很大程度的缓解,但形势依然严峻。尽管国家加大了对农村教育的投入,但以目前的财力,要想大幅度提高
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