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提高学生数学素质的教学实践与探索——浅谈数学生活化教学

王正福  
【摘要】:正新课程明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”是啊,数学源于生活,生活中又充满着数学。学生的数学知识与才能,不仅来自于课堂,还来自于现实生活。在课堂教学中,把数学和学生的生活实际衔接起来,让数学贴近生活,使学生感到生活中处处有数学,学起来自然、亲切、

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