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教学与兴趣培养——小议非智力因素对学习的影响

魏微  房美青  
【摘要】:正“非智力因素”这个概念是由美国心理学家亚历山大(W·P·ALexander)在其论文《智力:具体与抽象》 (1953)中首次提出来的。它主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。谈到学习,人们往往只注意智力因素, 认为学习成绩的好坏主要取决于脑袋的聪明与否与智商的高低。其实,对大多数人而言,学习成绩的高低

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