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“学习型”班集体建设初探

王静  

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5 孙夕奎;郑德友;;创建和谐班集体 培养集体小主人[J];小学科学(教师论坛);2011年06期
6 黄慧;;“星级”班集体建设的实践与认识[J];上海教育科研;1997年12期
7 卫云华;;良师于生 益友于心[J];吉林教育;2011年26期
8 张晓林;周定宇;;和谐班集体建设摭谈[J];学校党建与思想教育;2011年27期
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12 梁忠元;;班主任如何才能高效地进行班级的日常管理[J];基础教育研究;2011年09期
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14 许廷聪;;浅谈如何培养班干部[J];基础教育研究;2011年16期
15 ;“班主任头三年”征稿[J];班主任之友(中学版);2011年06期
16 蔡水澜;选聘班主任的标准刍议[J];中小学管理;1999年01期
17 全斌;;《班主任》伴我一路走来[J];班主任;2011年08期
18 ;《班主任之友》有奖评刊[J];班主任之友(小学版);2011年06期
19 郑学志;;第一次当班主任就遭遇了学生的“暴动”[J];班主任之友(小学版);2011年Z1期
20 郑学志;;第一次当班主任就遭遇了学生的“暴动”[J];班主任之友(中学版);2011年Z1期
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3 黄干秋;;创新班级学生管理的探索与实践[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
4 陈继民;;“理解、尊重”是班主任的座右铭[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
5 王少纯;;爱是一切之本[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
6 区志雄;;班主任在一体化育人过程中的作用[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
7 谢克强;;职业高中班主任应树立的六种意识[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
8 李雅丽;;浅谈班主任工作的艺术[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年
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10 覃允其;;班主任应怎样教育留守儿童[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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2 易春秋;建国十七年中学思想政治教育研究[D];中共中央党校;2005年
3 李敏;“伤痕”与“反思”文学中的创伤叙事研究[D];山东师范大学;2007年
4 李树培;珍视不可测量之物[D];华东师范大学;2008年
5 王维;践行渐进西藏班[D];中央民族大学;2009年
6 王琴;学校教育中师生冲突研究[D];华东师范大学;2007年
7 鲍同梅;教师自主:一种审视教师发展的视角[D];华东师范大学;2008年
8 吴洪伟;当代中国中小学纪律实践价值取向研究[D];华东师范大学;2006年
9 王琼;作为文艺思潮的“伤痕文学”(1976-1984年)[D];华东师范大学;2009年
10 万伟;亦续亦断[D];南京师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 安彩红;初中班集体建设行动研究[D];山西师范大学;2010年
3 聂凤英;树立“共同愿景”,构建和谐班级[D];苏州大学;2011年
4 王军;高中班主任德育实效性问题研究[D];内蒙古师范大学;2004年
5 陈辉梅;论班主任是学校实施心理健康教育的主力军[D];华中师范大学;2000年
6 许宏斌;论班集体中中学生自我教育能力的培养[D];苏州大学;2008年
7 徐晓霞;学校道德教育的班级环境建设[D];曲阜师范大学;2009年
8 刘黔敏;中学班级中非正式群体与班集体建设关系探析[D];四川师范大学;2002年
9 韩立敏;班主任之师生互动风格与小学生自我概念的关系研究[D];华中师范大学;2002年
10 陈映兰;班主任与中学生心理健康教育[D];湖南师范大学;2005年
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2 江苏省张家港市港口中学 刘锦  广东省东莞市光明中学 常长岭  江苏省镇江一中 王生  河北省怀安县怀安城镇实验小学 宋俊莲;班集体建设:“建”什么,“设”什么[N];中国教育报;2005年
3 南京市第三十九中学 缪秋菊;浅议班级意志的塑造[N];成才导报.教育周刊;2007年
4 宜丰县新昌三小 唐瑛;浅谈班主任应具备的技能[N];宜春日报;2010年
5 马富强 作者单位:甘肃刘化(集团)公司子弟学校;班主任要做好学生的谈话工作[N];甘肃经济日报;2005年
6 山东省滕州市西岗镇中心小学 李艳霞;班主任如何对学生心理健康教育[N];学知报;2010年
7 本报记者 张婷;为班主任成长铺设星光大道[N];中国教育报;2010年
8 卞黎辉;如何做一名合格的班主任[N];莱芜日报;2009年
9 田晓宁 顾延慧;处理好与学生的关系是班主任的首要职责[N];临汾日报;2010年
10 李伟红;如何当好新时期的班主任[N];广西日报;2004年
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