浅论《中医基础理论》本科教学改革实践之要点
【摘要】:《中医基础理论》是中医学入门课程,教学改革实践要注意:一要引导学生树立坚定的中医学习之方向——针对学生对选择中医药专业的正确性及发展趋势表示怀疑,学习中医专业思想不巩固等同题,要重视引导学生树立坚定中医学习方向,巩固学习中医的专业思想,培养激发学习的兴趣,增加学习动力,对中医学社会价值充分认识。二要帮助学生打下坚实的中医理论之基础——针对初学者学习缺乏主动性和独立思考能力、自学能力较差的特点,采取相应教学方法,帮助学生理解并记忆相关知识点,启发创造性思维,培养自学能力,能系统掌握中基的核心内容,打下坚实的中医理论之基础。三要帮助学生拓展广阔的中医思维之能力——中基理论思维方式,从整体、联系、运动的观念出发,认识和解决问题。教学中须贯穿中医学思维方法,逐步培养学生中医思维能力,学会运用中医具体思维方法。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|