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浅谈互联网时代的医古文教学

付笑萍  
【摘要】:在互联网时代,如何使医古文教学能利用互联网的优势和功能,更好地为继承发扬中医药文化服务。本文从医古文教学目前现状、医古文课程定位分析入手,简明阐述了互联网时代的医古文教学中,教师应具备的五个方面的能力,即:教师教学理念的转变与更新、及时获取互联网信息、充分利用计算机多媒体教学手段、在教学多利用公用平台、努力提供正确的渠道等。

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