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《中医诊断学》PBL教学法应用现状及展望

熊丽辉  
【摘要】:通过对近几年《中医诊断学》PBL教学法应用情况的回顾,总结应用PBL教学法的意义、设计流程。中医诊断学适合传统教学法与PBL教学法相结合。实施的关键是问题的设计,为此,教师需具备更合理的知识结构,更高的内在素质,为《中医诊断学》PBL教学法的实施奠定坚实基础。

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