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强化经典课程教学,提高中医人才培养质量

董正华  赵天才  
【摘要】:正我国中医药高等教育走过了五十年历程,取得了巨大成就,也存在不少问题。中医事业的发展取决于中医教育的人才培养质量。近十年来,随着高等教育事业的快速发展,中医药高等教育却面临着诸多困惑,其中关键的问题是社会对所培养的中医人才质量满意度不高,对其课程体系和培养模式提出了较多的批评。下面,仅从中医经典课程与人才培养质量的关系角度略陈管见。

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