生态博物馆运作环境教育流动教学车之初探
【摘要】:正 环境保护是我国的一项基本国策,环境教育自二十年前在国内起步以来,得到了相当程度的发展,目前,它已经被列入教育部颁布的全国中小学教学大纲中。环境教育流动教学车作为环境教育的多种模式之一,可以有效地弥补一线环境教学方面师资、设备和课程设置的不足。环境教育流动教学车的基本概念是把汽车装备成一个流动的环境教室,车上有设备、教具、专门的教案,由专业教师随车授课。环境教育流动教学车主要特点表现在:
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金红;唐勤乐;林才;杨曦;;植物园一次科普展览的分析评估与思考——以2009年纪念仙湖植物园世界环境日主题科普展览为例[J];科普研究;2011年03期 |
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彭刚红;张小洁;;网络购物中消费者环境责任探讨[J];企业技术开发;2011年13期 |
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