护理骨干实行ICU轮转培训的方法与效果分析
【摘要】:正目的探讨对护理骨干实行ICU轮转培训的方法与效果。方法对各科室拟升中高级职称的55名护理骨干分批在ICU进行为期3个月的重症监护基础理论与技能、专科理论与技能及综合能力的培训。结果 55名参训护士培训后自我效能感量表评分优于培训前,且有统计学意义(P0.01);培训后理论考核、技术操作考核、医师评分及带教老师评分较培训前明显提高,且有统计学
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