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心脏外科ICU护理本科生临床带教方法探讨

张健  张璐璐  胡瑶  
【摘要】:正目的探讨适合护理本科生心脏外科ICU的临床带教新方法。方法选取2006~2007年在ICU实习的40名护理本科生,采用目标教学法指导下的PBL教学法,即首先制定总的教学目标,并根据教学目标

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