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注意缺陷多动障碍亚型的执行功能特征

帅澜  王玉凤  
【摘要】:正目的:已有研究提出,ADHD具有异质性的特点,不同的亚型具有不同的认知特点。本研究旨在较为系统而全面地考察ADHD不同亚型的执行功能特点的异同。方法:选择符合DSM-IV注意缺陷多动障碍诊断标准的41名ADHD-I型男孩、41名ADHD-C型男孩,以及41名正常对照男孩为研究

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