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住院慢性精神分裂症患者健康教育效果评估

王绍礼  韩笑乐  
【摘要】：正目的:探讨慢性精神分裂症患者健康教育的方法。方法:研究对象为符合慢性精神分裂症诊断标准,连续住院时间5年以上的患者,共80例,男57例,女23例。收集患者的人口学资料、病期、住院时间。入组时用PANSS评定患者的精神病状态一次;用住院病人护士观察量表(NOSIE) 评定患者的行为,入组时、第四、八周各评定一次。量表由经过培训的医师、护士完成。入组前进行健康知识(高血压、糖尿病、精神病)测试,然后进行系统的健康知识讲座,每周一讲,每讲1

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