合肥市男女高中生上网情况的调查
【摘要】:正目的:了解高中生男女上网行为的特点及其家庭、学校因素对两者的上网行为有何影响。方法: 采取系统分层随机抽样方法,选取合肥市三所不同类型的高中学校的993名学生为研究对象。实际有效问卷953份,回收率95.97%。自行设计的“高中学生背景调查表”。结果:有上网经历的718 人(75.3%),男生428人(59.6%),女生290人(40.4%)。无上网经历的235人(24.7%)。近半年每周上网次数、上网网龄、一次上网最长时间、每次上网时间男女两组间的差异有显著意义;首次上网年龄两组间差异无显著意义。其中男生平均一次上网最长时间约为8小时,是女生的两倍:近半
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