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坚持三个“三结合” 大面积开展中华民族传统美德教育实验研究

吉林市教委传美教育课题组  陈复华  
【摘要】:正一、明确育人目标,把中华民族传统美德教育实验研究纳入总体规划现在的中小学生,是21世纪社会主义事业的建设者和接班人,他们的思想文化素质和道德水平如何,将直接关系到全民族的命运,关系到党和国家的希望和未来。如何把中小学生培养成跨世纪的"四有"新人,一直是我们关注的中心问题。1990年初,我们在对全市中小学德育工作现状调查研究中发现,一些学校的

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7 赵伟东 ;关于民间木版年画中的爱国主义教育意识[N];美术报;2005年
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9 新华社评论员;在爱国主义教育中树立大局观[N];新华每日电讯;2005年
10 通讯员 赵茂莲;州档案馆“爱国主义教育基地展厅”对外开放[N];大理日报(汉);2008年
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