浅谈护理程序在精神科护生临床带教中的运用
【摘要】:正随着护理模式的转变,以及护理理论的逆一步深入研究,护理教育发生了重要的改变,建立了以“人”为中心的护理教育。精神科护理学是护理学的一个分支,是建立在一般护理学基础上的一门专科护理学。精神卫生现在已越来越受到大家的重视。我院从2000年开始接受到精神科临床实习的护生,为使护士在较短的实习期内了解和熟悉精神科临床护理的特点,我
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|