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模拟教学在急诊带教中的效果分析

李西  胡正洁  
【摘要】:正 临床护理教学是护理教学的重要环节。教学质量的好坏,直接关系到培养合格专业人才问题。随着急救护理学的发展,《急救护理》课程的开设,专科技能模拟化教学也正在被应用于临床护理教学中。为了提高急诊带教质量,突也急诊专科特点,改进传统带教方法,我科从2000年8月至2001年6月对我科护理中专实习生采用模拟教学方法,并设立了对照组,进行了模拟教学的探索,收到了较好的效果,现报告如下。

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