土地资源紧约束下的东莞教育设施标准反思
【摘要】:随着珠三角区域的加速融合、城市化进程的快速推进,东莞市的城市建设用地已趋于饱和,为中小学等教育设施落地带来极大困难。为缓解中小学布局所面临的土地资源制约,支撑城市的可持续发展,东莞市现行中小学设施标准必须进行可操作性调整,探讨土地资源紧约束条件下城市发展与中小学设施建设相互协调的途径。
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