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小学期临床实践教学设计与效果刍议

张振贤  应茵  沈宇泓  
【摘要】:目的讨论小学期临床实践教学设计与效果。方法通过内科见习的40名学生参与中医内科的教学的回馈意见。结果对于小学期临床教学实践的必要性,绝大多数学生持肯定态度。结论需要再进行小学期临床实践持续化发展中各个环节的优化设计。

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