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中西医结合专业《黄帝内经》趣味教学改革研究

赵庆  
【摘要】:《黄帝内经》时代久远,文辞古奥,学生易感枯燥乏味,通过开展形式多样,参与性强的教学活动,使学生乐学易记活用,充分调动学生积极性,增加课堂的趣味性,寓教于乐,使经典教学不再乏味。

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