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《中西医结合内科学》见习带教的思考

宋炜熙  
【摘要】:中西医结合是中、西医学的交叉领域,中西医结合内科学见习带教有其特殊性,已成为培养学生理论联系实际能力以及临床思维能力的关键阶段。目前中西医结合内科临床见习存在一些问题。本文总结了带教过程中的体会,对目前的见习课进行了反思,希望通过总结与思考,提高自身素质,从而提高见习带教水平。

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