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《中西医结合内科学》教材应用3年问卷调查总结及设想

常风云  司秋菊  丁旭  蔡冀民  丁英钧  潘莉  王晓松  
【摘要】:本文在使用规划教材《中西医结合内科学》(第一版)3年里,分别对中西医结合本科班、专升本班以及中医专升本班3个班级,发放问卷240份。收回合格问卷206份,进行了总结。对教材的授课体例,在老主任赵玉庸教授的指导下,采用"两面一点式"即每一个病先讲西医内容,再讲中医内容,最后概要介绍中西医结合点,深受学生和老师的好评。针对问卷,对今后规划教材的修订也提出了设想。

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