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包装专业青年教师创新实践能力培养研究

徐晓玲  王晓敏  徐恒  
【摘要】:针对包装工程专业青年教师缺乏创新实践能力的现状,把青年教师细化为三种不同的群体,并且采取三种不同的培养方式,加大对他们的培养力度。

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