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护理专业麻醉药理学教学改革体会

宋小莉  
【摘要】:正结合专业特点,探索护理专业麻醉药理学的教学经验。教学中采用PBL教学模式,以问题为基础,以病例为先导,采用学生自学和小组讨论、教师教学引导两者紧密结合的教学方式,全面调动了学生学习的积极性及主动性。教学中注意穿插讲解麻醉药的药理作用及监测护理内容,对可能出现的需要护理注意内

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