《医学遗传学》与相关课程之间的整合和衔接的研究
【摘要】:正在科学技术飞速发展的今天,高等医学院校的许多医学基础学科大多数都向着分子、遗传、细胞水平深入和发展,教学内容也都在与时俱进,不断的补充和扩充,但各个学科大多各自为战,增加了教学内容和教学要求,所以教学内容的交叉、重复问题在高等医学院校已经成了一个普遍现象,增添了学生在全部的学习过程中的学习内容和学习压力,促使教学内容和教学管理的改革是在必行,教学改革是大势所趋。但教学内容的改革要服从于学校的教育培养目标。只有学校的教务处或基础学院组
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