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影响少儿心理发展的社会因素

桑标  
【摘要】:正一、生态系统发展观 (一)“生态化运动” (二)布朗芬布伦纳(Bronfenbrenner,1979,1993)的生物生态模型:微系统、中系统、外系统以及宏系统 (三)儿童健康的新理念二、少儿心理发展的家庭因素

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