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团体心理辅导对艺术院校新生心理素质影响效果的研究

郑慧  
【摘要】:正一、问题提出团体心理辅导是综合了预防、教育、发展、治疗各功能为一体,借助较为自由的团体讨论与活动这种形式,协助个体认识自我、探索自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与方式,从而促进自我发展、自我实现及心理健康的一个过程。国内高校的一些心理咨询工作者使用团体心理辅导对大学生已经做过不少研究,证实了它在治疗学生心理问题方面的有效性,但对于艺术院校的新生,这个特殊群体的辅导效果还鲜有报道。本研究通过团体心理辅导对艺术院校新生中存在的心理健康问题进行干预,目的是要探讨团体心理辅导对艺术院校新生心理健康问题的影响效果,研究结果将为艺术院校的心理健康教育提供可行性方法,对艺术院校的团体心理辅导工作提供帮助。

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