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心理健康教育与德育比较研究——价值中立原则与灌输原则对比论述

程文玉  唐平  龙玉川  
【摘要】:正中华人民共和国成立以后,德育的形式、范围、内容、途径与原则在我国的实践领域已基本形成格局,而把德育或思想政治教育作为一门学科则是上个世纪八十年代后的事。心理健康教育作为加强学生心理素质培养的一项实践活动则是上个世纪末与本世纪初的事。所以关于心理健康教育的形式、内容、范围、途径及原则在理论界与实践领域都还存在不同的看法,因此就心理健康教育过程中的一些基本原理、基本规律及一些重大理论问题的解决,还有待于相关学者们的共同努力。

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